ISBN: 978-983-2950-89-9
Tahun: 2009
Penulis: ROSNI BIN SAMAH

Sinopsis:

Pengajaran bahasa arab di malaysia telahpun bermula sejak kedatangan islam dan berkembang mengikut perkembangan islam di pusat2 pangajian islam. Perkembanganya dapat dilihat di institusi pondok yang menekanankan bahasa arab dan sistem madrasah yang lebih menekankan sudut kemahiran. pada hari ini is berkembang dalam arus perdana pendidikan di peringkat sekolah mahupun universiti. tujuannya adalah untuk memberi kemahiran berkomunikasi kepada pelajar. buku ini mendedahkan beberapa pendekatan pembelajaran dan pengajaran kemahairan bahasa arab untuk pelajar bukan penutur jati dengan mengemukakan pendekatan mengikut pendangan beberapa sarjana arab dalam bidang pendidikan bahasa, pendekatan kemahiran mendengar, kemahiran bertutur, kemahiran membaca dan kemahiran menulis. buku ini sesuai di baca oleh semua lapisan pembaca khususnya yang terlibat dalam bidang pengajaran dan pembelajaran bahasa arab. di samping itu membantu pembaca meningkatkan kemahiran pengajaran dan pembelajaran bahasa arab.